Um momento para a poesia.

A poesia é uma lente para ver o mundo.
A poesia
Tem tudo a ver
Com tuas dores e alegrias,
Com as cores, as formas, os cheiros,
Os sabores e a música
Do mundo.


A poesia
Tem tudo a ver
Com o sorriso da criança,
O dálogo dos namorados,
As lágrimas diante da morte,
Os olhos pedindo pão.


A poesia
Tem tudo a ver
Com a plumagem,
O vôo e o canto do pássaro,
A veloz acrobacia dos peixes,
As cores todas do arco-íris
O ritmo dos rios e cachoeiras,
O brilho da lua, do sol e das estrelas.
A explosão em verde, em flores e frutos.


A poesia
_é só abrir os olhos e ver_
Tem tudo a ver
com tudo.

Elias José.

O uso do Vídeo na prática Pedagógica

Teoria de Bakhtin.

Pesquisando sobre os grandes pensadores,deparei-me com um texto maravilhoso, como o conhecimento maior é aquele que é compartilhado com o outro, não poderia deliciar-me sozinha com a leitura, então estou postando este texto para que as pessoas tenham acesso a esta maravilha.

Teoria de Bakhtin

Para Bakhtin, pensador russo do começo do século cuja teoria vem sendo muito estudada pelos educadores brasileiros, "o homem não nasce só como um organismo biológico abstrato, precisando também de um nascimento social". O sujeito aprende e constrói a realidade, dá sentido ao seu viver, a partir da sua relação social com o outro , e isso vem permeado pela linguagem. Portanto, o social é responsável pela construção da linguagem-essencial na construção do conhecimento.

Bakhtin afirma que a produção das idéias, do pensamento, dos textos, tem sempre um caráter coletivo, social. Dessa forma, é com as palavras e com as idéias do outro que são tecidos nossos pensamentos.

Transpondo esses pensamentos para a Educação, podemos dizer que aquilo que"(...)" o indivíduo traz para a situação pedagógica depende das condições de vida real que o meio social permite que ele tenha. Assim, toda situação pedagógica pressupõe a compreensão do significado social de cada comportamento no conjunto das condições de existência em que ocorre.

A escola, ao pretender ensinar, deve levar em conta o que o aluno traz consigo, a sua experiência pessoal, adquirida no seu grupo social.A experiência do saber não deve representar uma ruptura com o que o aluno traz à escola, mas deve estabelecer uma continuidade que leve ao domínio de novos conhecimentos." Tais conhecimentos configuram-se como inacabados, em contínuo processo de construção. O sujeito estará sempre alimentando as suas questões a partir do que consegue retirar do real e devolver a ele.

Para Bakhtin, o diálogo permeia tudo. Está na base de todas as relações humanas. Não é possível construir conhecimento sem ter como referencial o outro.

Educação e Vida

O vídeo "Educação e Vida" tem tudo a ver com a nossa prática pedagógica (educadores). Esperamos que a Educação seja de verdade processo de transformação que possibilite a todo cidadão uma vida digna.

Mensagem

Ponha em prática o poder curativo da paixão. Abra seu coração para as outras pessoas, sem julgá-las, e irradie uma mensagem de prazer por elas fazerem parte de sua vida. (Caroline Myss)

Educação para o mundo

À medida em que avançam e evoluem os canais de informações ,torna-se necessário que estes meios de transmissão sejam compartilhados para todo o mundo. È preciso cultuar o amor, paz. solidariedade, respeito, dedicação a fim de que possamos construir uma rede de conhecimento que atue de forma igualitária para todos. Janda

Reflexões

É necessário que o cidadão sinta-se agente de sua história? A educação forma o cidadão e não apenas o trabalhador? Estamos nos qualificando verdadeiramente (educadores) para oferecermos educação de qualidade para os educandos? Como educadores estamos acompanhando o desenvolvimento tecnológico com discernimento? Será que os cursos que estão sendo oferecidos estão preparando os professores para enfrentar os desafios da formação do cidadão e do trabalhador?

Janda

Viagem através da leitura dos livros sugeridos.

Colegas , recomendo a leitura dos seguintes livros: "12 Semanas para mudar uma Vida.( Augusto Cury )
"Você é Insubistituível". ( Augusto Cury )
" Ousadia de Pensar " ( Hamilton Wernecy )

Pensamentos.

" O livro é um mudo que fala, um surdo que responde, um cego que guia, um morto que vive"

" Nunca Deus deixa o homem, se o homem primeiro não deixa a Deus."

" O efeito da memória é levar-nos aos ausentes, para que estejamos com eles,e trazê-los a eles a nós, para que estejam conosco."

" Quando os remédios não têm bastante eficácia para curar a enfermidade, é necessário curar os remédios. "

Estes pensamentos foram retirados dos sermões do Pe. Antônio Vieira.

Momentos Poéticos.

A leitura nos transporta a mundos imaginários e nos faz viver emoções novas e belas.
" Oh ! Bendito o que semeia Livros. Livros à mão cheia...E manda o povo pensar!
O livro caindo n'alma.
É germe que faz a palma.
É chuva que faz o mar."
( Castro Alves)

" Liberdade palavra que o sonho humano alimenta.
Não há ninguém que explique.
Não há ninguém que não entenda. "
( Cecília Meireles)

As ondas são anjos que dormem no mar
Que tremem, palpitam, banhados de luz...
São anjos que dormem, a rir e sonhar
E em leito d'escuma, revolvem-se nus!
(...)
( Alvares de Azevedo)

A união faz a força.

Solidários,seremos união. Separados uns dos outros seremos pontos de vista. Juntos, alcançaremos a realização de nossos propósitos. O trabalho em equipe é muito importante para o reconhecimento do talento, aptidões, capacidades e esforço de um grupo de pessoas que se unirão para o desenvolvimento de uma tarefa em equipe até por que ninguém é tão ninguém que nunca tenha precisado de alguém.

Trabalhei com os alunos da sétima série a produção de pequenos textos,em sala de aula, depois os alunos foram para o laboratório de informática, em dupla produziram pequenos textos e inseriram imagens de acordo com a temática do texto. Neste texto os alunos Josy e Rafael colocaram a foto da turma e falaram da importância do trabalho em grupo.

Convite

Poesia
é brincar com palavras
com bola, papagaio, pião.

Só que bola, papagaio, pião
de tanto brincar
se gastam.

As palavras, não:
quanto mais se brinca
com elas
mais novas ficam.

Como a água do rio
que água sempre nova.

Como cada dia
que é sempre um novo dia.

Vamos brincar de poesia?

(José Paulo Paes. Poemas para brincar)